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尹菊文
他来自东莞，2010年在东莞市廖埠镇石翔小学担任体育教师。
从2010年到2017年，作为学校的新生力量，它勇敢地承担起责任，在教育事业中赢得了许多好评。先后被授予“推进高效课堂建设先进个人”、“优秀教师”、“优秀蔻驰”等荣誉称号。
2017年，他荣获“东莞市先进个人”荣誉称号。
2018年，“支持新疆教育”将致力于在新疆教书育人。同时，老师和学生将结对做好“帮助和指导”工作，把好的经验传递给当地人民。
2019年，广东省“成为最美丽的基层高校毕业生和最先进的三支一扶典型人物”。
他是东莞人。他是辽埠镇石翔小学的一名普通体育教师。2017年，为响应国家“三支一扶”政策，东莞选派教师支援新疆。他毫不犹豫地提出参加“西藏和新疆万人教师援助计划”。
“向西方，向基层，向祖国最需要的地方输送力量！”在新疆支持教育一年半后，他用汗水浇灌了新疆的幼苗，用实际行动帮助新疆学生实现了他们的“体育梦想”，与当地教师建立了“一对一”的互助关系，培养了“不可带走的团队”。
“这次我欠我妻子的。”
2018年，刚到东莞市廖埠镇石翔小学的体育老师尹菊文(音译)在他人生的第一年就做出了让父母反对他的决定。他想报名去新疆教书。尹菊文是他家唯一的孩子。老人担心那里的条件会很困难，他的儿子当时只有两三岁。老人强烈反对。
只有他的妻子全力支持他，她也是一名教师。“我知道他内心的想法，虽然我不会放弃，但我更想要的是得到他的支持，这样他就可以无忧无虑地去新疆实现他的理想。”陈的妻子说，为了实现丈夫的愿望，她和丈夫说服家人多了解新疆。经过近一年的思想工作，她终于赢得了老人的支持。
在过去的一年半里，他被分配到草湖中学和第五十一中学支持教学。对于已经在广东生活了很长时间的尹菊文来说，早晚之间巨大的温差、干燥的气候、不同的饮食习惯以及不同的作息习惯都考验着他的意志。
“这一次，我对妻子的教导感到感激。对她来说，带着孩子独自工作真的不容易。”尹菊文说，没有她的支持，我不可能实现这个愿望。"
点燃少年足球的梦想
2018年8月23日，尹菊文和东莞各乡镇及街道的老师来到新疆第三师土穆苏克市，开始了一年半的教学生涯。
在教学中，尹聚文根据学生的实际情况，创造了一个开放、动态的课堂环节，使学生在轻松愉快的气氛中学习，受到学生的欢迎。“每次我来上课，总有一群孩子在我办公室门口等着。”
在支教期间，尹菊文自己上了五节体育课，每周最多21节课。他还负责创建学校足球的特殊教学，并做好“帮助和指导”当地教师的工作。
“新疆的孩子敢于承担责任，敢于行动，在个人技能方面有自己的特点。”尹菊文说，由于气候等客观条件的限制，三分城的孩子们从小只能在水泥地上追逐"足球梦"。现在，孩子们可以在人造草坪上练习了。这些孩子有很好的运动天赋。
一个多学期后，尹菊文带领草湖中学足球队在喀什地区小学赢得女子第一名，小学获得男子第二名，初中获得男子第三名。此外，小学女子足球队自成立以来取得了突破。
新疆学校的大多数老师都很友好
尹菊文说：“植根于新疆的青年教师是这个地区教育的中流砥柱。只有当他们得到提升，他们才能更好地帮助新疆的教育。”
支持教育是平淡生活中的一抹亮色。
尹菊文回忆说，孩子们非常希望他留下来。“新疆的孩子很憨厚。当他们用心对待他们时，他们也会用行动回报他们。”
他总是记得当他离开草湖中学时，他碰巧遇到了运动会。班上的一个孩子对他说：“老师，你留下来看我比赛。我会尽最大努力赢得奖牌，然后亲自交给你。”
尹菊文从新疆支持教育的经验中获益良多。妻子觉得丈夫的责任感更强了，也成长了很多。“我觉得这一年半的等待和付出是值得的。”
“虽然我很平凡，但这次我选择教书只是为了让我平淡的生活变得更美好。”尹菊文评论了自己用这种方式支持教育的经验。“让我自己的经历为我的儿子和学生树立一个好榜样，让他们将来成为社会的贡献者。”
