文/孕婴帮，欢迎个人转发分享！
每个人都有比较的心理。作为成年人，我们可以通过自己的推理来削弱这种心理，但是孩子并不那么理性。他们看到别人有东西，但他们没有，他们的比较心理很容易被激发。
在不同的家长对孩子的要求有不同的反应，当孩子说：“同学有的我也要有”时，你的不同反应，决定孩子未来格局。，一些家长会觉得“孩子们乱花钱符合潮流”，并直接拒绝这个问题，不问他们是否真的需要它。也有一些父母溺爱他们的孩子，觉得他们现在的生活水平更好了，他们应该尽最大努力满足他们孩子的需求，所以他们会给他们同样的钱，什么也不说。
这两种反应是生活中最常见的，但它们都不是最好的选择。第一种方法会打动孩子们的心，他们可能真的需要一些东西。第二种方法会培养孩子的比较心理，使他养成花钱如流水的习惯。
那么，正确的反应是什么呢？
孩子想要的东西不超过两种，一种是对生活和学习真正有用的，另一种只是满足他们自己的比较心理。如果是前者，我们应该尽力满足它，但如果是后者，我们应该正确地引导孩子，让他们认识到自己的独特性，并理解“别人所拥有的不一定适合他们”的真理。否则，孩子们在未来的成长过程中会逐渐失去个性，也会养成攀比、爱面子的坏习惯。
事实上，有一些技巧可以回答这些问题。父母必须遵循这两个原则。
1.找出孩子真正的想法
找出孩子的真实想法是一个和父母一起思考的过程。我们应该让孩子们知道他们想要的东西是必需品还是仅仅为了炫耀。为此，我们可以问孩子们两个问题。
"当这个婴儿买回这个东西时，他会做什么？"
“是因为其他孩子有你，他们才想要它，还是你很久以前就需要它了？”
通过这两个问题，我们可以推断出该物品是否是儿童生活和学习所必需的，也使儿童意识到购买该物品的出发点。
2.让孩子们意识到他们是独一无二的
过去，在不重视“因材施教”的情况下，许多孩子被训练成具有极高相似性的“考试机器”。因此，长期以来，中国儿童的创新能力落后。尽管这个时代已经结束，但留下的教训是深刻的。
当我们教育我们的孩子时，我们也应该让他们意识到他们有自己独特的个性和特点，而别人所拥有的可能不适合他们。让孩子们发现自己的特点，按照自己的想法去做。随着时间的推移，他们将逐渐发展出一种“自我认同感”，能够在人群中保持自己独特的优势和创造力，并将受益匪浅。
即使学校和家庭能因材施教，老师也很难照顾好每个同学。有时孩子的独特性没有得到充分发展。所以不要仅仅依靠学校和老师，家长也应该重视对孩子的培养，发掘他们的闪光点，让孩子看到自己的独特之处，继续发扬光大。还应该帮助他们树立正确的价值观和金钱价值观，避免孩子挥霍浪费和与时俱进的坏习惯。
我是一名帮助妈妈，一名高级幼儿园老师，我个人相信“养育”能帮助你解决带孩子路上的问题~
