最初的标题是：孩子们总是忠于他们的母亲。他们在向我们发出信号.
最近这段时间，我明显觉得小叶子特别“腻歪”，总是嚷嚷着要抱陪，尤其是晚上：
当她想睡觉时，她父亲和我(至少一个，有时两个)必须在附近。如果我们不看我们的手机，和我们一起玩得开心，摸我们的背或者什么的，我们可以在几秒钟内睡觉，否则我们可以一直和你说话。
以前没这么明显。我发现小叶在她5岁以后，表达了很多关于“乞求拥抱”和“妈妈，你陪着我”的特殊表达。起初，我还在想她是在忙于工作，没有多少人陪伴，她的孩子不够安全，还是家里有个老二。
但这不是真的：现在她不能去幼儿园了，我们不仅每天在一起，我还和她一起度过一个下午甚至一个晚上，比和我哥哥在一起的时间多得多，不存在缺乏安全感的情况。她已经分居两年了。
真正让我意识到的是，这不仅仅是拥抱或“陪伴”的问题。这是我丈夫两天前说的：
在他没能哄孩子们入睡后，他看到我非常“腻歪”地亲吻和拥抱孩子们。他激动地叹了口气，“你们两个聚在一起真是太好了。就像你，你的女孩！”
当我想起来的时候，啊，好像是啊，我也喜欢在睡觉前抱着我的丈夫聊天。如果他敷衍地跟我说话，或者一边看着我的手机一边跟我说话，我很容易会不满意.
这实际上是因为，“抱抱”、“陪陪”，都是我和孩子的“爱的语言”:当我们被很好地把握和用心地陪伴时，我们会感到被爱和满足！相反，另一方可能已经为此做了很多，但感觉总是有点少。
美国心理学家加里查普曼博士有一个著名的“爱的5种语言”理论，这一理论在过去被应用于夫妇，但他说儿童也有这五种语言：
1.身体接触——亲吻，拥抱，拍背，肩膀和手臂；
2.肯定词——发现并肯定儿童的行为；
3.精心制作的时刻——把个人时间花在和孩子在一起上，并且“关注这个时刻和时刻”；
4.服务行动——为孩子做点什么，换尿布，做饭，准备日常用品.
5.接受儿童礼物——可以表达“我非常爱你”和“我非常关心你”。
加里博士说，表达一个孩子的“爱的话语”相当于在孩子的情感盒子里“装满爱”，当孩子觉得被爱时，施行管教与训练，比在他的“情绪盒子”接近真空时，要容易得太多了。
回顾我和孩子们关系的细节，事实确实如此：
现在每天下午我弟弟睡觉的时候，都是我一个人和小烨在一起的时候。我将和她一起玩，一起学习。她感觉很好。即使有“批评”或一些有挑战性的学习内容，她基本上可以和谐地生活。
然而，前一天，我很忙。这里的孩子们请我陪他们画画。那里的合伙人一直在找我。非常紧急。我不得不陪了一会儿，回复微信。它断断续续了很多次。
小叶子一遍又一遍地叫我，“妈妈，快点”，“妈妈，你不能再画画了”。后来，天气变得多云，变成了雷暴，并变得很生气.
那天我终于放下了手机，但是我们的关系和家庭气氛突然因为这样一个插曲变得非常糟糕：
伴随着种种困难，尤其是“学习内容”，小叶子很抗拒，知道的字故意说不知道，数学也说不，显然故意和我唱反调“报复”
给孩子贴上标签很容易，“我和你在一起这么久了，你为什么这么无知？我也有我自己的东西，”但心情，事实上，有时只是这么一个简单的理由：
我摧毁了另一个爱的语言“精心的时刻”——小叶子。
她希望在属于我们俩的专属时间里，我能专心于其他任何事情，而我却心不在焉，完全偏离了她感觉不到我的爱，所以才愤怒。
这也是为什么我想和你们分享“爱的五种语言”的重要性：
除了帮助孩子以他们想要的方式感受到“爱”，他们还能感受到让孩子在生命的每个层面里，都对父母的引导更有“回应。事实上，这种积极的回应在某种程度上就是我们常说的“顺从”。
这不是一种让孩子听自己说话的机械方式，而是有很多好方法我们用不出，不是方法的错，而是和孩子的关系没建立好。
如果一个孩子的“爱的语言”是“身体接触”，但我们一直在做“服务的行为”，早起并变得贪婪黑暗。她太忙了，没时间拥抱孩子。她不能如此深刻地理解——妈妈爱我。
我还记得我自己最喜欢的语言，肯定的言词、身体的接触、精心的时刻，但我丈夫的是“服务行动”。他喜欢在周末买菜和做饭，认为这样可以节省我的时间。然而，实际上我更喜欢叫外卖，和我们多聊一会儿。
——名儿童也是如此，“爱的语言”的识别与给予，就相当于在调频。你想听更多的音乐，但你总是播放“交通广播”。如何做到这一点？
我们如何识别孩子的“爱的语言”？
加里博士说，从010年到59000年，我们可以从0岁开始尽可能多地给出每种“语言”中的一些，但儿童仍然会有自己的种类。
您可能希望参考这些方法：
通常孩子5岁起，就已经形成自己的“爱的语言了”
让孩子能通过各种形式感受到爱
当我的小叶子非常喜欢我的时候，她喜欢“拥抱我”和陪我。显然，她的两个主要爱情词是“1”和“观察孩子如何向你表达爱”。肯定的话语、礼物和服务行动还包括，例如，“妈妈，我爱你”，帮我提东西，给我她的画。
身体的接触
精心的时刻
例如，孩子们特别喜欢她的好朋友。她通常会说什么？拥抱？邀请朋友在家玩？给朋友送礼物，分享礼物？赞美朋友还是为朋友做点什么？
孩子们如何表达对他们喜爱的老师的“爱”？
2
观察孩子如何向别人表达爱
如果孩子们经常让你和他们一起玩游戏、散步或读故事，显然是3。当然，所有的孩子都喜欢关注它，但是有这样“爱的话语”的孩子比其他孩子需要更多的时间在一起，或者比其他形式的孩子需要更多的时间。
如果孩子一直要求你评论她所做的事情，比如，“我的画怎么样？”“我作业写得好吗？”“我的裙子好看吗？”大概是听听孩子最常要求什么。
“精心时刻”
“肯定的言辞”
如果孩子们经常抱怨“你很久没有和我一起玩了”，“你很久没有带我去公园了”，这是一种需要“精心准备的时刻”的表达。
我的小叶子说，“妈妈，你一整天都没抱过我！”这显然也是“身体接触”，只有一天。
也有一些孩子非常沮丧。父母总是要求一切，尤其渴望父母的帮助。孩子不一定想懒惰，他们只是渴望得到4——服务。
注意孩子最常抱怨什么
请表达我的爱的语言
这也是引导孩子在两种爱的语言之间选择的好方法。连续几周之后，可能会发现一些规则，例如：
“我今晚有空，我们可以一起去散步，或者我可以给你做一顿你喜欢的饭”(精心准备的时刻对服务行动)。
“你想让爸爸陪你玩还是想让爸爸给你读个故事？”(身体接触与复杂时刻)
“现在，你更喜欢玩‘我喜欢你是因为……’或者你想让我帮你修理坏了的玩具？”(肯定语与服务行为)
不管孩子的爱的语言是什么，5，一个拥有多种爱的语言的孩子也是快乐的，因为她会更容易感到被爱，并且有能力去爱别人。
对我来说，每天认真地拥抱萧烨，全程陪伴她，时不时地说些鼓励的话，送些小礼物，也是一种滋养。
平时，我们很容易关注孩子的问题。事实上，我们在日常生活中给予了正确的爱和亲子关系。许多问题真的不是问题。
—结束—
给孩子二选一的机会马宝，美国注册积极育儿/学校讲师，前香港资深媒体人士，现居深圳。追求一长串的水，也爱无畏的勤奋，爱歌唱爱生活爱自我管理，愿意和她一起慢慢成长。
