原标题：小心婴儿蹒跚学步的路上的这些坑！
这篇文章包括：CC父母小号(ccbama-1)
当婴儿学会走路时，有许多洞可以让他避开。
后台有一条母亲的留言：
“据说我家的孩子已经13个月大了，还不能走路。有什么问题吗？我很焦虑。”
每个新手妈妈，在宝宝这个时候，都会遇到这样的问题。她在家里还没有感觉到，但是当她把孩子带到外面时，她不可避免地会有一些焦虑。
隔壁张阿姨家的宝宝11个月后就要离开了。
袁阿姨家的孩子情况更糟，快10个月了。
我的宝宝，13个月大，仍然在地板上爬来爬去，感觉被落下了。
事实上，“七个座位，八次爬行，十次停车，十周步行”是经验之谈，没有什么科学依据，妈妈们完全不用担心。
只要孩子们在5-9个月内学会坐着，在5-11个月内学会爬，在9-16个月内学会站，在9-17个月内学会走路，就没有任何问题。
因此，孩子一岁后不会离开，所以没有必要担心，只要17个月内学会走就可以了。
然而，一些母亲仍然非常担心，希望他们的孩子学会快速行走，这样他们就能感受到站起来的感觉。结果，他们错误地踩在了蹒跚学步的路上的大坑上。
今天，我要告诉你们的是，在蹒跚学步的路上经常会出现的洞。
1
千万别上学步车
在孩子们学习走路的方式上有成千上万的错误，其中只有一个是不会错的，那就是，他们不能为他们的孩子选择学步车。
每次父母在后台问我，“我祖母给我的孩子买了一个助行器，你想用吗？”
我肯定会回答：学步车不好，千万不要给孩子用学步车。
为什么？
步行者使孩子失去了平衡。
我们大脑负责平衡的地方叫做内耳前庭。它不仅负责平衡，还负责儿童的空间感知、对所有肌肉的控制和协调感。
当孩子们练习走路时，他们不断地尝试犯错。事实上，内耳的前庭正在适应这个世界，以便调节婴儿的平衡。
因此，孩子需要在大量不同的错误中，学习正确的走路姿势。
学步车完全剥夺了孩子学习站立行走的机会，没办法试错，孩子也就无法学习如何自主平衡。
此外，步行者向孩子的内耳前庭发出一个错误的信号，使孩子认为他能走路，他的平衡感已经很好，不需要再发展了。
这将使儿童不可能离开助行器。
你可以想象，如果一个孩子自己走路，摇晃或跌倒，大脑会知道：“嗷！事实证明，这不是正确的方向，需要调整。”
大脑获得丰富的信息，然后重新评估内耳前庭对自己平衡感、重力的判断，加强了手脚和身体协调的能力。
下次出现问题时，大脑会及时调整身体。
孩子们自己学习走路，这是锻炼大脑的一个非常难得的机会。
然而，当孩子们使用学步车时，即使他们使用了错误的行走姿势，他们也失去了学习的机会。导致内耳前庭无法调节，当孩子一离开学步车，立马就不会走路了。
一些研究发现，一小时的步行时间并不比其他婴儿快。
甚至，每天步行需要两个半小时，但是比其他婴儿走得晚。
学步车阻止孩子发展大腿肌肉。
婴儿的大运动，最忌讳推广，学步车是一种更典型的推广。
因为我们还在学走路，所以还没准备好。
如果婴儿的腿没有足够的力量来支撑整个身体的重量(通常指不能独立站立)，那么过早使用助行器就相当于过早给关节施加太大的压力，导致骨骼过度弯曲，随着时间的推移，这很容易导致许多母亲产生“病理性O型腿”的担忧。
沃克不安全。
当孩子们拿着助行器时，他们没有办法感觉到危险，很容易去危险的地方，比如楼梯。
当正常的婴儿学会走路时，当他们看到楼梯或陡峭的地方时，他们会小心翼翼地攀爬。
然而，学步车让孩子们感觉不到里面的困难，他们可能是抱着学步车走过的，这很容易造成危险。
美国儿科学会多次建议不要使用助行器，加拿大在这方面做得更彻底，并完全禁止了助行器的生产和销售。
在美国，因使用助行器而导致的事故数不胜数。
从1990年到1994年，每年平均有超过20，000例患者因行走而被送往急诊室，轻微的皮肤擦伤、头部和颈部受伤、严重的骨折甚至颅内出血导致死亡。
在加拿大，从1990年到2002年，共发生了1935起步行事故，比如从楼梯上摔下来，掉进游泳池，因此政府不得不颁布禁令。
外国禁令主要考虑安全因素。
安全不是口号。即使它发生在万分之一的个体身上，它也会发生在一万个个体身上。
2
下面这些行为也不要有
如果你的宝宝正在学习走路，不要做以下任何事情：
盲人学习站
当婴儿五六个月大时，一些父母会抱着婴儿的腋窝让孩子站起来。当孩子的脚接触地面时，他们会做这样的行走动作。许多老人会说，"这是想学走路的孩子。"
不！不！不！
双脚接触地面时前后游走并不意味着孩子想要学走路，这只是一种原始反应，比如：嘴巴碰到东西会自动吮吸，进水会关闭等。
而此时，孩子的腿部力量不足以支撑体重，太早站立或过多进行游走练习，不利于孩子整体肌肉的锻炼和身体的协调性。
牵着孩子的手
我相信许多父母都见过或见过以下行为：
我看着她摇摇晃晃地走着，害怕摔倒和触摸，所以我用手抱着她。我看着她走得太慢，抱着她学得更快。
好像我们在帮伊娃走路，但实际上是帮倒忙。
以这种方式握持不仅会剥夺儿童感知自身平衡能力的机会，还可能造成更大的危险：
这个孩子跟不上成年人的步伐，如果他走路的话很容易摔倒。
这个孩子有很多软骨，他的肩膀和肘部容易脱臼。如果他走路的时候拖着胳膊，他很可能会拉着他的孩子，使他的上臂脱臼。
在国家儿科指南的许多危险运动中，这是引导儿童用手走路的运动。有时候，我宁愿让我的孩子摔倒在一匹大马上，也不愿拖着他的胳膊。
学会腋下夹着孩子走路。
用手抓着孩子的腋窝比直接抓着孩子的手学习走路更安全，但也不建议这样做。
同样，还有学步带：
当我们保护我们的孩子不摔倒时，被破坏的实际上是他们的平衡。
被后面的人抱了很长时间后，宝宝拼命想往前冲，很容易形成踮脚走的错误姿势。
美国儿科学会反对这种“尖端”步法。
然而，总有一些方法可以帮助婴儿。
许多婴儿在独自站立后迫不及待地想进一步探索世界，他们可能不想再依靠爬行了。
此时，你可以选择一些安全的工具来帮助你的宝宝探索。
例如，一辆结实的四轮车或一辆手推车。
不管你选择哪一个，确保它有有可以推动的把手和车子有一定重量，并确保婴儿站起来有不会翻倒(如果重量不够，按前面的几本厚书)。
作者：CC的父母，“中国父母学习计划”的发起人，C的父亲——中国医科大学硕士；母亲C——报纸的育儿编辑，新时代，新父母，新思想，鸡汤和指导方针都是养育孩子所需要的，而公益是普及婴儿喂养、睡眠、疾病和心理学的知识。原始公开号码：CC父母喇叭(ccbama-1)。原标题：《学步车、过早扶站、架着走路，学步期这几件事绝对不能做！》重印授权。来源：互联网
编辑：刘
