最初的标题是:孩子们胆小、害羞、不爱交际.他们的社交技能应该如何发展？
一个大约3岁的小男孩带着孩子们出去玩，看着其他孩子急切地嬉戏。他几次想加入，但没有走两步，而是后退了。
站在旁边的父亲看上去很担心，轻轻地把他向前推了推。相反，小男孩害羞地跑了回来，藏在父亲身后，不愿出来。
“去和孩子们玩吧。你为什么这么胆小？”不管父亲怎么催促，这个孩子总是忸怩作态，不愿出来。愤怒的父亲喊了两个字，孩子也委屈地哭了。
经常听到一些家长抱怨他们的孩子:
在家能唱爱跳，出门却害羞不敢打招呼。
不愿去幼儿园，说人人都有好朋友，就他没有。
一群小朋友都玩得很开心，就他躲在角落自己玩。
玻璃心，被别的孩子一碰就哭，不懂得怎么跟大家玩。
……
随着儿童慢慢长大，他们也将慢慢进入集体小社会，许多以前没有见过的社会问题开始出现。
许多孩子胆小、害羞、冷漠、胆小，不知道如何与其他孩子相处。
由于这个原因，许多家长非常担心，不知道该怎么办。今天，让我们谈谈培养孩子社交能力的事情。
孩子一出生就准备好了社交。
英国广播公司纪录片《北鼻的异想世界》有这样的描述:
婴儿出生时，大脑的社交部分就开始了。
科学家用大脑扫描仪分析了一周前出生的孩子的大脑。结果显示，当孩子看着代表非社会刺激的旋转机械玩具时，大脑活动没有改变。
但是当一个人看到代表社会刺激的面孔时，大脑中负责社会功能的部分会立即变得活跃起来。
这表明孩子大脑中的社交部分已经被激活，他们可以随时与外界交流，并且做好了充分的准备。
因此，孩子出生后，我们将开始培养孩子的社交能力。
许多父母不知道如何培养新生婴儿。甚至有些父母觉得他们的孩子直到三岁才需要朋友！
不完全是。
早期阶段只是婴儿早期社交能力的萌芽阶段。这个时候家庭的行为对孩子以后的社交能力有着重要的影响。
对小孩子来说，父母是他们孩子的第一个朋友。
儿科医生建议，在婴儿出生的0-6个月期间，父母和婴儿之间的眼神交流非常重要。
父母的及时回应、抚摸、拥抱等。给他们的孩子完全的安全感。这种安全感可以让孩子感觉良好和自信，也为他们愿意与他人亲近和建立良好的关系打下良好的基础。
当宝宝3个月大时，宝宝开始对其他宝宝感兴趣，并会发出“啊啊”的声音来欢迎他们。这时，婴儿可以和同龄的其他孩子一起玩耍。这些是帮助孩子在人际交往中增加好奇心的最早的好方法。
当孩子长大后，父母应该有意识地帮助孩子建立“社交圈”。
母亲应该让自己的孩子与同龄或同年级的孩子取得联系，为他们的孩子创造一个社会环境。
例如，晚饭后，你可以带你的孩子去附近散步，周末带你的孩子去公园或游乐园，或者更经常带你的孩子去派对。
给孩子们一个在小组中玩耍的机会，通过小组接触逐渐获得正确的社交技巧，看看他们如何从抢玩具的陌生人变成互相合作的小伙伴。
除了帮助孩子建立自己的“社交圈”，还有一件非常重要的事情，那就是教会孩子一些沟通技巧。
例如，交互式共享。
一般来说，儿童社交互动的第一课通常是教儿童如何分享。
事实上，一岁以上的婴儿能够理解父母所说的“交换，用铃铛交换手机”并找回被孩子抓到的手机。
然而，孩子不是生来就轮流分享的。他们需要成年人有意识的指导和支持来培养好习惯。
另一个例子是冲突解决。
在儿童的社交活动中，最常见的遭遇是儿童之间的小冲突。许多父母会紧张，但这不是必要的。
总的来说，孩子之间的小冲突不需要太认真。最好让他通过经验学会交流。
当孩子无法解决或危及自身安全时，父母会介入。这是指导孩子们解决问题的最好方法。
事实上，没有一个孩子天生就是“社会名流”，每个孩子都会从害羞逐渐转变为快乐。
然而，这些离不开父母的帮助。孩子出生后，他们会有意识地鼓励和支持孩子，给孩子足够的安全感，并相信孩子会有一个良好的社会氛围。
