心理学实验中发现的残酷结论:家里有钱的孩子比你聪明。
如果你看看现在学校里的孩子，不管他们是幼儿园还是小学，你会发现一个非常残酷的现实:家庭富裕的孩子更聪明。此外，这一结论已被心理追踪实验所证实。
家庭条件好的孩子
智商更高
背后的真相是…
20多年前，堪萨斯大学的两位儿童心理学家利斯雷·托德·里斯雷和哈特·贝蒂·哈特研究了来自不同社会和经济背景的42个家庭。
他们跟踪记录了他们9个月到3岁的孩子，关注这些家庭中数百小时的亲子互动。在这三年中的每个月，研究人员在每个家庭内部拍摄一个小时的视频，记录孩子们和他们父母之间的互动。
调查显示：低收入家庭的孩子，智商普遍偏低。
父母受过高等教育、家庭背景更好的孩子平均每小时能收到2153个单词。
来自工人阶级家庭的孩子平均每小时收到1251个单词。
依靠社会援助生活的家庭的孩子平均每小时只收到616个单词。
词汇差异随着年龄的增长而增加。
当孩子4岁时，总的差异大约是3000万字。
其实，也就是说，决定智商的虽然不是“钱”本身，但家庭经济条件更好的父母，跟孩子说更多的话，父母与孩子交谈的时间长短决定了孩子的智商。
研究发现，经常与父母交谈的孩子比少说话的孩子有更高的语言能力和智商测试分数。六年后，研究人员回访了孩子们。那些能力强的孩子在9-10岁时在学校表现更好。
亲子互动密切、交谈活跃的家庭与亲子互动少、更倾向于敷衍沟通的家庭有显著差异。高收入家庭的父母更倾向于和他们的孩子谈论各种话题，这使得他们的孩子从出生起就生活在一个充满语言的积极环境中。
这些在西方国家的早期研究更直接地揭示了阶级差异，并且似乎告诉人们“很难从一个贫穷的家庭中生下一个儿子”。此外，调查似乎在谈论幼儿的语言发展阶段。有些人会说:每个孩子都不一样。有些孩子发展语言能力较早，有些孩子发展较晚。
但其背后，更值得我们关注的是，父母的话语在孩子的发展中可以起到一个什么样的作用。
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很多父母输在了
不会和孩子好好说话
父母经常给我们留言，询问为什么孩子与自己疏远了，不喜欢和成年人交流，不知道他们在想什么。
生活中，很多父母，输在了不会和孩子好好说话上。
在高分心理学书籍《中毒的父母》中，有这样一句话:
“孩子们不区分事实和笑话。他们相信父母对自己的评价，并将其转化为自己的想法。”
知乎上有个问题：为什么现在孩子不喜欢和大人交心聊天了？一位读者跟我们分享了她的童年故事：
我的父母都是我小学的老师，对我有很高的期望。每次我不必把我的成绩带回家给他们看，他们已经自己检查过了。在我拿到成绩的日子里，我走出学校，看看我爸爸的脸，看看我在家是否会受到纪律处分。他们经常对我说的一句话是“你让我太失望了。”
我不知道我听过这句话多少次了。我没有赢得作文比赛。你让我太失望了。我对你没有赢得奥林匹克数学竞赛感到失望。你在期末考试中没有达到全班第一名。你让我很失望.后来，渐渐地，我没有和他们谈论很多事情，父母和孩子之间的交流也少了很多。我害怕听到这句话:“你让我太失望了。”
一个孩子是否会和他的父母有推心置腹的关系取决于父母说什么。一些父母有能力让他们的孩子愿意说出他们的想法。他们值得信任，不会让孩子遭受痛苦，愿意接触新事物，喜欢信任和鼓励他们的孩子，而不是批评和压制他们，喜欢和他们的孩子讨论问题并得出结论，而不是强迫他们接受任何东西。
每个孩子都希望自己是父母的骄傲。如果他的父母总是说一些打击和轻视，孩子们将不会感到信任，会有自我怀疑，变得胆怯和敏感。
知道如何鼓励和平等地与孩子们交流，孩子们会有更多的信心和勇气去接受未知的挑战和机遇。
父母的嘴，决定了孩子的路。
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会好好说话的父母
更能养出聪明的孩子
聪明和有吸引力的孩子有哪些突出的方面？一位在幼儿园教书20年的老师说:发现优秀的孩子有一个共同点。他们通常非常善于表达自己。从一开始，他们就能让老师理解和发现他们的需求，实现他们自己的想法。
孩子之间的差距不仅仅是智商的差异或家庭条件的差异。细节决定成败。父母和孩子之间的直接日常对话、互动和交流可能看起来微不足道，但这些零碎的东西就像拼图一样，会逐渐影响孩子的整个未来。
想要让孩子大脑发育，父母与子女的沟通方式是相当重要的。
为了应对这个问题，哈佛大学和其他著名大学也成立了一个研究小组，研究波士顿地区30多名4岁和6岁的儿童。
在回顾了儿童在家与父母互动的记录后，研究小组发现，儿童与父母交谈的频率越高，儿童大脑语言相关区域的活动越活跃，而互动较少的儿童语言技能和大脑反应较差。
父母与孩子沟通的方式，影响孩子了大脑发育。会好好说话的父母，更能养出聪明的孩子。
当我们想通过给孩子强行灌输学习内容，想尽办法去弥补“3000万字的差距”时，不如更多地去和孩子进行优质的互动交流，因为后者对孩子大脑发育影响更大。
最后，给父母一些沟通技巧:
① 多使用第一人称描述事实
和孩子说话时，用第二个人说“你”来交流，更像是命令、批评和请求的语气，这会让孩子感到消极和指责。然而，孩子们更容易接受以第一人称开始的对话，比如“我看见了……”和“我感觉到了……”。
② 表达自己的诉求而不是情绪
“你为什么又做错了？”
“我跟你说过多少次了……”
“我什么都不听。”
以上面的对话为例。当我们说这些话时，我们实际上是在向我们的孩子表达我们的焦虑、愤怒和委屈。
对孩子的愤怒很容易，但是很难表达愤怒，因为真正表达的是一种需要。在生气之前，找出你为什么生气，你的内在需求是什么，然后表达你的需求，而不是表达消极的情绪，责怪你孩子的不良行为让你生气。
“我看到你在玩手机，我有点担心，担心你可能无法完成作业。”这种建设性的对话使孩子们更有可能思考如何解决当前的问题。
③ 对孩子的提问进行发散性引导
孩子喜欢问问题，如何回答也有技巧:
“植物是如何生长的？”
"还记得上次我们一起种的小番茄吗？"
(没有直接的答案:种子发芽成长。)
如果孩子记得种西红柿，那么告诉助教西红柿的种子会发芽，然后长出叶子。
当回答这些问题时，一个人不能直接给出答案，但他必须学会熟练地回答，以调动孩子们大脑的积极性。通过给出思考的线索，孩子们将会逐渐受到启发。
孩子都是社交型学习者，合理的交流也是开发智力的一种方式。
父母对孩子说话的方式、语气、态度，构建了他们的情感世界，影响着孩子的情商、智商、气质、修养……
父母会好好说话，是孩子的福气，更是一种教育的智慧。
