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新东方于父母对中国孩子的问题负有主要责任

2020-03-30 14:44 来源:母婴网

新东方于:中国孩子的问题基本上是父母造成的。

原则和规则在抚养孩子的过程中非常重要,但是现在大多数中国孩子被当作宠物抚养,没有规则。新东方教育科技集团董事长俞谈及家庭教育,阐述了“赋予儿童全球竞争力”的全新理念。

 01自爆差点得抑郁症

于曾说,他继承了父亲的慷慨,从母亲身上学到了坚忍不拔的精神。“我的父母创造了我。”

余,来自农村,进入北京大学学习,由于普通话水平低,家庭贫困,形象差,一度情绪低落。“几乎沮丧”。后来,他努力读书,慢慢战胜了恶魔。

02教书的是老师,但育人的一定是父母

于坚信母亲的品质决定孩子的一生。他用自己的亲身经历和“韩国首席母亲”全慧星博士的教育方法,建议母亲应该懂得如何发展自己,不仅要有抚养孩子的能力,还要有引导孩子的能力。为了创造一个随时随地阅读的环境,只有优秀的人才才会从书香门第中脱颖而出。

“韩国的首席妈妈”全慧星把她的六个孩子都培养成了哈佛大学和耶鲁大学的博士。毕业后,她担任教授、院长和美国白宫卫生部长助理。

全慧星博士受到中国古代文化研究的启发。中国有句谚语说“功夫超越诗歌”。当运用到她的教育方法中时,功夫已经超越了“学习”的范畴。她训练孩子们保持“零思考”超过10分钟。这种强烈的冷静能力提高了控制大脑思维活动的能力,使孩子在学习时高度集中,大大提高了学习效率,充分发挥了他们的智力,为他们未来的成功打下了坚实的基础。所有慧星人都相信每个孩子都是“特殊”的个体,都有自己独特的元素。

家长最需要做的,是让孩子有一个强健的身体,有一种极强的学习能力和成为大人物的强烈愿望。

有了这三点,拥有普通天赋的孩子就会成功。

感情好的夫妇很容易成为榜样。打开孩子的心。一个家庭,即使它很穷,只有四面墙,只要有一个善良、节俭、乐观和干净的女人掌管,这样的家庭仍然是灵魂的殿堂和幸福的源泉。

03“宠物式养育”影响了中国孩子的成长

在教育孩子的过程中,中国父母在原则和规则方面做得不好。"有些父母在教育动物方面不如在保护孩子方面做得好。""现在许多孩子被当作宠物抚养,没有任何规则."

没有规则,就没有天赋。没有原则的父母教育有原则的孩子,却失去了孩子对他们的尊重。孩子们需要原则,这给了他们成长的土壤。没有原则的孩子经常会撞到墙上,失去安全感,从而失去主动性。原则和规则必须建立在正确的价值观基础上,否则就会遭到公众的反对和排斥。“在原则和规则之后,必须给孩子飞翔的空间。对鸟类来说,规则不是切断它们的翅膀,而是飞行的方向。”

 04鼓励教育的误区:应该有建设性的批判和处罚

目前,中国父母提倡鼓励教育,这很重要,但鼓励教育不能陷入误区。鼓励教育不是惩罚或批评儿童,而是建设性地批评,这样儿童就不会害怕失败和挫折。

"外国鼓励这一过程,但我们中国人鼓励结果."鼓励中外教育的不同方式培养了不同的人才。

中国中小学的老师通常会表扬高几年级的学生,而中低年级的学生往往不受鼓励。事实上,如果一个学生在20到40分之间取得了很大的进步,但却没有得到多少赞扬,那么在美国就有一位黑人女教师,她在一所贫困的学校当老师,但是她的学生已经进入了美国著名的大学。人们对她是如何做到的很好奇。她讲了一个感动许多人的故事。

黑人女教师班上的一名学生只答对了20道数学题中的两道。女老师给了他两分,并画了一张笑脸。学生找到老师,问老师是否在侮辱自己。“这当然不是侮辱你。你正确地做了两道数学题,但是你没有做一道。我希望你下次能把这四道数学题做对,这样我就能给你画两张笑脸。”这个受到鼓励的后进生后来通过努力成为班上最好的数学学生,并被一所著名的美国学校录取。

"鼓励教育最重要的用途是当孩子们感到沮丧和失败时."鼓励教育不是为了掩盖孩子的缺点,而是为了正视自己的缺点并努力工作。一个更好的方法是鼓励孩子的努力——一个他们可以控制自己的因素。鼓励侧重于过程,即承认儿童所做的努力,而表扬只承认结果。

 05犹太家庭户均2000本书

父母应该帮助他们的孩子养成良好的阅读习惯。“如果父母从孩子出生到八岁每天陪孩子读半小时书,父母就不必担心孩子八岁后的未来发展。”

许多人说中国人和犹太人都是聪明人,但是中国人良好的阅读习惯已经慢慢丧失。令他震惊的是,他看到几乎每个犹太家庭都有2000本书,门口的屏幕上满是书。教育是习惯的培养。重复变成习惯,习惯变成自然,自然变成个性,个性变成命运。

中国父母应该帮助他们的孩子建立梦想,而不是强加利益。梦想是他们孩子生命发展的动力,是他们对未知世界的向往,是他们超越生命极限的动力。高分和名牌大学只是他们的目标。从孩子们的兴趣出发,让孩子们自己做决定,学习他们真正喜欢的东西。能够以眼前的快乐为代价预见未来;充满好奇心和热情,探索未知的世界。

他建议父母和他们的孩子分享“美好时光”。和孩子在一起,培养他们的情绪和气质,塑造他们健康快乐的人格、积极向上的态度、宽广的胸怀和坚韧不拔的毅力,开拓更广阔的思想天空,让孩子获得自我情绪教育的能力,培养更完美、可持续发展的人。

06孩子成长最重要的九大素质

对中国孩子来说,最重要的是培养九种品质,即:

真诚高尚的人格

开朗豁达的个性

勤奋向上的态度

独立勇敢的精神

敢于吃苦的习惯

不怕失败的心理

善于交流的能力

宽容大度的处世

终身依赖的技能

美国儿童研究的成功有七个主要因素:

grit坚毅,

self-control自控,

social intelligence合群,

zest热情,

gratitude感恩,

optimism乐观,

curiosity好奇。

“坚持对长期目标的热情,即使失败了,也能坚持努力。这种品质被称为毅力。”意志力体现在控制自己的能力上。有自控能力的孩子将来可能会成功。

要成为一个完美的人,需要培养个人责任、家庭责任、社会责任和历史责任。学校应探索核心价值观的运行机制。需要培养的智商,包括学习能力、考试能力、研究能力;情商,值得信任,善于分享,乐于助人;逆境商有能力抵抗攻击,并在困难、挫折和失败面前鼓励自己。父母是这样做的:真爱,而不是溺爱;尊重,而不是恐惧;规矩,不打骂;鼓励,而不是讽刺。