原来的标题:机智的小女孩解决数学问题的方法让网友们纷纷称赞:成年人可能想不起来！
在孩子上学的过程中，最不可或缺和不可避免的一课是数学。从生活中的计数到工作研究中的复杂计算，数学与我们息息相关。然而，与数学本身的加减乘除相比，更重要的是数学思维。这种思维会影响孩子的思维方式、心理认同，甚至孩子的行为习惯。在
数学思维是非常奇妙地，拥有好的数学思维的人，也常常会有让人意想不到的思想。最近微博上有一个机智的小女孩儿，看的出来，她已经学着去运用数学的思维来思考问题了。
视频中，一个小学小女孩正在黑板上做一道题。黑板上是老师写的题目:“24 36=1”在什么情况下？这个问题不仅对小学生来说有点难，对许多成年人来说也有点困惑。24加36不等于1！这表明传统思维不再能解决这个问题。但是小女孩的回答很美。她想在黑板上写:“24: 36=1小时”。事实并非如此！这个小女孩用数学思维从另一个角度解决了这个问题。
网友在微博上评论道:“多么聪明的女孩，成年人可能不会想到！”“，”小女孩太聪明了！我以为24: 36=1。" " "“我会去的，我想是在失算的情况下……”，“这可以，女孩的未来是无限的！”
其实家长们再让孩子学习数学的时候，不光是要让孩子熟练的做出计算题，而是应该注重孩子数学思维的培养。要知道，数学思维能给孩子带来不少的好处。
⑴培养优秀的逻辑思维能力
数学思维也是一种思维能力。此外，它还注重对逻辑和思维提出要求，培养更好的逻辑和思维能力。有了数学思维，孩子们可以在各种复杂的条件下更好地找到相关的联系，从而很容易地找到想法和解决问题。因此，掌握数学思维的过程也是逻辑和思辨的训练。
⑵提高孩子的创新能力和分析能力
数学是为了解决问题而产生的，数学思维是解决问题过程中产生的一种思维方式和能力。科学界没有一个杰出的人没有数学思维。同样，他们也不会缺乏分析问题和创新的能力。例如，没有一个最高数学奖的获得者的理论或工作不是某一领域的突破性创新。
⑶在生活中广泛应用
数学思维也可以应用于生活的方方面面。没有数学思维，一个人在面对问题时可能无法回头。举一个广为流传的例子，一个人去吃比萨饼，点了一个12英寸的比萨饼，但过了一会儿，服务员说:“对不起，我现在不能做12英寸的比萨饼。你认为把它换成两个6英寸的比萨饼可以吗？一样。”但是真的一样吗？圆形面积公式是π r，四个6英寸等于一个12英寸。如果没有数学思维，那么在这种事情上会吃亏。
⑷提高孩子对数学的兴趣
许多孩子不喜欢学数学，而且有严重的偏科。事实上，这是因为对学习数学没有兴趣。为什么你找不到乐趣？原因是我们没有掌握数学思维，不能解决稍微复杂一点的问题。孩子们总是无法解决问题，逐渐会对自己失望，然后逃避自己的缺点，逃避学习数学。这样，孩子们几乎不可能学好数学。因此，只有掌握数学思维，给孩子带来更多的数学成绩，孩子才能对学习数学有信心和兴趣。
数学思维说起来简单抽象，但做起来却不容易。然而，一旦孩子掌握了数学思维，就会给孩子带来很多好处。数学思维也能让孩子们更容易敞开心扉，这样孩子们就能学会用抽象思维来简化问题，进一步解决问题。从而热爱学习，热爱思考，在知识的道路上走得更远。
